Türkiye’de 100 yılda yaklaşık olarak öğrenci sayısı 53, öğretmen sayısı 93 kat arttı

Cumhuriyetin ilk yıllarında 361 bin 514 olan öğrenci sayısı, 2023’te yaklaşık 53 kat artarak 19 milyon 126 bin 106’ya; 12 bin 266 olan öğretmen sayısı da yaklaşık 93 kat artışla 1 milyon 146 bin 177’ye yükseldi.

Milli EÄŸitim Bakanlığınca (MEB) hazırlanan “Cumhuriyetin 100. Yılında GeçmiÅŸten Günümüze Sayılarla EÄŸitim” isimli çalışmanın verilerine göre, Cumhuriyetin ilk yıllarında 361 bin 514 olan öğrenci sayısı, 2023’te yaklaşık 53 kat artarak 19 milyon 126 bin 106’ya; 12 bin 266 olan öğretmen sayısı da yaklaşık 93 kat artışla 1 milyon 146 bin 177’ye yükseldi.

Cumhuriyetin kuruluÅŸundan bugüne Türk milli eÄŸitim sistemindeki önemli geliÅŸmeler, Bakanlıkça “GeçmiÅŸten Günümüze Sayılarla EÄŸitim 1923-2023” isimli çalışmada verilerle ortaya kondu.

1923-2023 yılları arasında eÄŸitimde tarihsel süreç içerisinde saÄŸlanan geliÅŸmelerin yer aldığı çalışma, Bakanlığın “https://yuzuncuyilgalerisi.eba.gov.tr” adresinden yayımlandı.

Türk eğitim sistemi ve kurumsal yapısının tarihi hafızasına tanıklık eden çalışmada, Cumhuriyetin kuruluşundan bugüne kadar eğitim sisteminin verileri aktarıldı.

Çalışmada, Türk eÄŸitim sisteminin 100 yıllık geliÅŸim süreci, “bütçe”, “okul öncesi”, “ilkokul”, “ortaokul”, “ortaöğretim”, “yükseköğretim”, “özel öğretim”, “özel eÄŸitim”, “yaygın eÄŸitim”, “uluslararası sınav sonuçları” konu baÅŸlıkları etrafında yıllar itibarıyla karşılaÅŸtırmalı olarak paylaşıldı.

Son 20 yılda, 80 yılda yapılan derslikten daha fazlası yapıldı

Bu kapsamda 100 yıllık süreçteki resmi derslik verilerinin artışı dikkati çekti. Buna göre, 1923-2003’te 343 bin 194 olan derslik sayısı, 2023’te 613 bin 785’e yükseldi.

Çalışmada yer verilen sayılar, son 20 yıl içerisinde, 80 yılda yapılmış derslik sayısından daha fazla derslik yapıldığını gösteriyor.

Cumhuriyetten günümüze okul sayılarında artış

Türkiye’de 1923-1924 eÄŸitim öğretim yılında toplam 5 bin 133 okul bulunurken, 50 yıl sonra 1972-1973 eÄŸitim-öğretim yılında bu sayı 43 bin 620’ye, Cumhuriyetin 100. yılında ise yaklaşık 15 kat artarak 74 bin 549’a ulaÅŸtı.

Öğrenci sayılarında artış

Geçen 100 yılda öğrenci sayılarındaki deÄŸiÅŸim de dikkati çekti. 1923-1924 eÄŸitim öğretim yılında toplam 361 bin 514 öğrencinin bulunduÄŸu Türkiye’de, 50 yıl sonra 1972-1973 eÄŸitim-öğretim yılında 6 milyon 733 bin 890’a ulaÅŸtı.

Cumhuriyetin 100. yılının kutlandığı 2023-2024 eğitim öğretim yılında ise öğrenci sayısı yaklaşık 53 kat artarak 19 milyon 126 bin 106 oldu.

Öğretmen sayılarında artış

Cumhuriyetin ilan edildiÄŸi 1923-1924 eÄŸitim-öğretim yılında ülkede toplam 12 bin 266 öğretmen görev yaparken, 50 yıl sonra 1972-1973 eÄŸitim-öğretim yılında bu sayı 209 bin 49’a, Cumhuriyetin 100. yılında ise yaklaşık 93 kat artışla 1 milyon 146 bin 177’ye yükseldi.

100 yıl sonra okul başına düşen öğrenci sayıları

1923-1924 yıllarında ilkokul başına düşen öğrenci sayısı 70’ten 220’ye, ortaokullarda 82’den 274’e, genel ortaöğretimde 54’ten 390’a, mesleki teknik ortaöğretimde 102’den 362’ye, yükseköğretimde ise 324’ten 1618’e çıktı.

Öğretmen başına düşen öğrenci sayıları

1923-1924 ve 2022-2023 yılı verilerine karşılaÅŸtırmalı olarak bakıldığında, 1923-1924’te ilkokullarda 33 olan öğretmen başına düşen öğrenci sayısının, 2022-2023 eÄŸitim öğretim yılında 18’e düştüğü, ortaokullarda 7’den 14’e, genel ortaöğretimde 2’den 13’e çıktığı, mesleki ve teknik ortaöğretimde ise 11’de sabit kaldığı görüldü.

Ä°lköğretimde okullaÅŸma oranı verilere göre, 1927-2023 yılları arasındaki ilköğretimde okullaÅŸma oranı 1927’de yüzde 23 iken 2023’te yüzde 95,29’a yükseldi.

Şehir ve köy okulu sayıları

Bakanlığın çalışmasında, ÅŸehir ve köy resmi ilkokul sayıları ve oranları da verildi. Buna göre, 1931-1932 yılında yüzde 18 olan ÅŸehir ilkokul oranı 2022-2023’e gelindiÄŸinde yüzde 75,87’ye yükseldi; yüzde 82 olan köy ilkokul oranı ise 2022-2023’te yüzde 24,12’ye düştü.

Burs miktarları artırıldı

Çalışmada, 2002-2023 yılı ile 2023-2024 eğitim öğretim yılı arasında öğrencilere verilen burs bilgileri de özetlendi. Buna göre, 2002-2003 eğitim öğretim yılında 13,06 lira olan burs miktarından 109 bin 894 öğrenci yararlandı.

2023-2024 eÄŸitim öğretim yılında ise burs miktarı 1514,13 liraya, yararlanan öğrenci sayısı ise 365 bin 703’e yükseldi.

Kütüphane sayısı 20 yılda 3 kat arttı

2002-2003 eÄŸitim öğretim yılında ülkede 14 bin 478 olan kütüphane sayısı 2022-2023 eÄŸitim öğretim yılında 3,3 kat civarında artışla 46 bin 828’e; 16 Bilim Sanat Merkezi (BÄ°LSEM) sayısı yaklaşık 24,5 kat artarak 393’e; 2 bin 791 spor salonu sayısı yaklaşık 4,3 kat artışla 12 bin 206’ya, 21 bin 849 laboratuvar sayısı yaklaşık 2,42 kat artışla 52 bin 954’ye, 1489 pansiyon sayısı yaklaşık 2 kat artışla 3 bin 43’e çıktı.

Kaynak: AA